Compendio Contenidos Interactivos Didacticos

Aprende 2.0

5° Grado 6° Grado

Interactivos 5°

5° Matematicas

ÁNGULOS

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Primero

Tema

Identificación de rectas paralelas, secantes y perpendiculares en el plano, así como de ángulos rectos, agudos y obtusos.

Iniciar

ÁREA

Paralelogramo

ÁREA DEL PARALELOGRAMO

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Segundo

Tema

Construcción y uso de una fórmula para calcular el área de paralelogramos (rombo y romboide).

Iniciar

ÁREA

TRIÁNGULO

ÁREA DEL TRIÁNGULO

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Tercero

Tema

Construcción y uso de una fórmula para calcular el área del triángulo y el trapecio

Iniciar

ÁREA

FRACCIONES

COMPARACIÓN DE FRACCIONES

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Tercero

Tema

Comparación de fracciones con distinto denominador, mediante diversos recursos.

Iniciar

ESCALA

EL FACTOR CONSTANTE, PLANOS A ESCALA

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Segundo

Tema

Identificación y aplicación del factor constante de proporcionalidad (con números naturales) en casos sencillos.

Iniciar

DIVISIÓN

DIVISIÓN DE NATURALES CON COCIENTE DECIMAL

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Segundo

Tema

Resolución de problemas que impliquen una división de números naturales con cociente decimal

Iniciar

DECIMALES

EL TIEMPO EN DECIMALES

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Segundo

Tema

El tiempo en decimales.

Iniciar

CÍRCULO

CIRCUNFERENCIA

EL CÍRCULO Y LA CIRCUNFERENCIA

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Segundo

Tema

Construcción y uso de una fórmula para calcular el área de paralelogramos (rombo y romboide).

Iniciar

NUMERACIÓN

MAYA

SISTEMA DE NUMERACIÓN MAYA

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Quinto

Tema

Análisis de las similitudes y diferencias entre el sistema decimal de numeración y el sistema maya.

Iniciar

GRÁFICA

BARRAS

GRÁFICA DE BARRAS

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Cuarto

Tema

Construcción y uso de una fórmula para calcular el área de paralelogramos (rombo y romboide).

Iniciar

MEDIA

PROMEDIO

LA MEDIA O VALOR PROMEDIO

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Quinto

Tema

Cálculo de la media (promedio). Análisis de su pertinencia respecto a la moda como dato representativo en situaciones diversas.

Iniciar

ALTURA

TRIÁNGULO

ALTURA DE LOS TRIÁNGULOS

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Segundo

Tema

Localización y trazo de las alturas en diferentes triángulos.

Iniciar

LÍNEA

TIEMPO

LÍNEA DEL TIEMPO

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Primero

Tema

Análisis de las relaciones entre unidades de tiempo.

Iniciar

MAPAS

VIALES

MAPAS (LECTURA DE PLANOS Y MAPAS VIALES)

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Primero

Tema

Lectura de planos y mapas viales. Interpretación y diseño de trayectorias.

Iniciar

MEDICIÓN

MTS, LTS, KGS

MEDICIÓN DE MTS LTS Y KGS

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Cuarto

Tema

Resolución de problemas en que sea necesaria la conversión entre los múltiplos y submúltiplos del metro, del litro y del kilogramo.

Iniciar

MULTIPLICACIÓN

MULTIPLICACIÓN CON NUMEROS NATURALES Y DECIMALES

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Quinto

Tema

Resolución de problemas que impliquen multiplicaciones de números decimales por números naturales, con el apoyo de la suma iterada.

Iniciar

PORCENTAJE

FRACCIONES

PORCENTAJES Y FRACCIONES

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Quinto

Tema

Relación del tanto por ciento con la expresión “n de cada 100”. Relación de 50%, 25%, 20%, 10% con las fracciones 1/2, 1/4, 1/5, 1/10, respectivamente

Iniciar

PROBLEMAS

PROPORCIONALIDAD

PROBLEMAS DE PROPORCIONALIDAD

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Tercero

Tema

Análisis de procedimientos para resolver problemas de proporcionalidad del tipo valor faltante (suma término a término, cálculo de un valor intermedio, aplicación del factor constante).

Iniciar

RESTA

FRACCIONES

RESTA DE FRACCIONES

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Primero

Tema

Resolución de problemas que impliquen sumar o restar fracciones cuyos denominadores son múltiplos uno de otro.

Iniciar

RUTAS

DISTANCIAS

RUTAS Y DISTANCIAS

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Tercero

Tema

Descripción oral o escrita de rutas para ir de un lugar a otro.

Iniciar

SUCESIONES

ARITMÉTICAS

SUCESIONES ARITMÉTICAS

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Cuarto

Tema

Identificación de la regularidad en sucesiones con números (incluyendo números fraccionarios) que tengan progresión aritmética, para encontrar términos faltantes o continuar la sucesión.

Iniciar

SUMA

FRACCIONES

SUMA DE FRACCIONES

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Primero

Tema

Resolución de problemas que impliquen sumar o restar fracciones cuyos denominadores son múltiplos uno de otro.

Iniciar

UNIDADES

MASA

UNIDADES DE MASA

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Primero

Tema

Conocimiento y uso de unidades estándar de capacidad y peso: el litro, el mililitro, el gramo, el kilogramo y la tonelada.

Iniciar

5° Historia

BUSCANDO

JUÁREZ

BUSCANDO A JUÁREZ

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Historia

Bloque

Segundo

Tema

Benito Juárez y los liberales.

Iniciar

REGENERACIÓN

MÉXICO

LA REGENERACIÓN DE MÉXICO

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Historia

Bloque

Tercero

Tema

La Revolución Mexicana: El maderismo y el inicio de la Revolución Mexicana. El desarrollo del movimiento armado y las propuestas de caudillos revolucionarios: Zapata, Villa, Carranza y Obregón.

Iniciar

MEXICANOS

AL GRITO

MEXICANOS AL GRITO DE GUERRA

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Historia

Bloque

Primero

Tema

Los intereses extranjeros y el reconocimiento de México.

Iniciar

ZÓCALO

PASEO

ZÓCALO 1910: UN PASEO VIRTUAL

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Historia

Bloque

Tercero

Tema

Ubicación temporal y espacial de los principales acontecimientos durante el Porfiriato y la Revolución Mexicana.

Tema

Las diferencias políticas entre los liberales y la consolidación de la dictadura de Porfirio Díaz.

Tema

El Porfiriato: Estabilidad, desarrollo económico e inversión extranjera. Ciencia, tecnología y cultura. La sociedad porfiriana y los movimientos de protesta: campesinos y obreros.

Tema

La Revolución Mexicana: El maderismo y el inicio de la Revolución Mexicana. El desarrollo del movimiento armado y las propuestas de caudillos revolucionarios: Zapata, Villa, Carranza y

Tema

La Constitución de 1917 y sus principales artículos.

Tema

La cultura revolucionaria.

Tema

La influencia extranjera en la moda y el deporte.

Tema

La vida en las haciendas.

Iniciar

5° Geografía

CALENDARIO

INTERACTIVO

CALENDARIO GEOGRÁFICO INTERACTIVO

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Geografía

Bloque

Primero

Tema

Principales círculos, líneas y puntos imaginarios de la Tierra. Polos, paralelos y meridianos.

Iniciar

LONGITUD

LATITUD

LONGITUD Y LATITUD

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Geografía

Bloque

Segundo

Tema

Coordenadas geográficas: latitud, longitud y altitud.

Iniciar

5° Formación Cívica y Ética

CONFLICTOS

VIOLENCIA

CONFLICTOS SIN VIOLENCIA

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Formación Cívica y Ética

Bloque

Quinto

Tema

¿Qué implica resolver un conflicto?.
¿Qué formas pacíficas existen para resolver conflictos?.
¿Por qué el respeto a los derechos humanos es un parámetro para la solución de conflictos?.

Iniciar

DESCUBRETE

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Formación Cívica y Ética

Bloque

Segundo

Tema

¿Qué asuntos sobre mi persona tienen que ver con mi futuro y sobre cuáles debo responsabilizarme?.
¿Qué capacidad tengo de elegir mis actividades cotidianas?.
¿Cuáles de mis actividades diarias definen mi forma de ser?.
¿De qué manera mis decisiones actuales repercuten en el futuro?.
¿Con qué decisiones puedo crearme un proyecto de vida saludable y seguro?.

Tema

¿Qué estereotipos de niñez y adolescencia predominan en la actualidad en los medios de comunicación?.
¿Quiénes eligen los rasgos físicos que les caracteriza?.
¿Qué pienso respecto a las bromas entre compañeros relacionadas con el aspecto físico?.
¿Cómo se manifiesta el respeto entre compañeros?.

Iniciar

5° Español

¿A DONDE VAMOS? .

Iniciar

A DONDE VAMOS?

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Español

Bloque

Segundo, Tercero, Cuarto

Tema

SEGUNDO BLOQUE:

*Lectura para identificar información específica.

TERCER BLOQUE:

*Significado de palabras desconocidas a través del contexto.

CUARTO BLOQUE:

*Recursos de apoyo empleados en los artículos de divulgación: tablas y gráficas. de datos, ilustraciones, pies de ilustracióny recuadros.

*Información contenida en tablas y gráficas.

*Síntesis de información a través de la elaboración de conclusiones

Iniciar

COMO CUIDAR A TU MASCOTA

INICIAR MASCOTA

COMO CUIDAR A TU MASCOTA

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Español

Bloque

Segundo, Tercero

Tema

SEGUNDO BLOQUE:

*Lectura para identificar información específica.

*Información relevante en los textos para resolver inquietudes específicas.

*Distinción entre información relevante e irrelevante para resolver dudas específicas.

TERCER BLOQUE:

*Información que se presenta en cuadros sinópticos y mapas conceptuales.

*Criterios de clasificación de un conjunto de informaciones.

*Características y función de cuadros sinópticos y mapas conceptuales.

Iniciar

HABLANDO NOS ENTENDEMOS

INICIAR

HABLANDO NOS ENTENDEMOS

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Español

Bloque

Segundo, Cuarto, Quinto

Tema

SEGUNDO BLOQUE:

*Lectura para identificar información específica.

CUARTO BLOQUE:

*Información contenida en tablas y gráficas, y su relación con el cuerpo del texto.

*Formato y función de tablas de datos y gráficas de frecuencias.

*Distinción entre datos, argumentos y opiniones.

QUNITO BLOQUE:

*Recopilación y selección de información.

*Organización de información en tablas de datos.

*Síntesis de información sin perder el significado original.

INICIAR

¿POR QÚE NO?

INICIAR

¿POR QÚE NO?

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Español

Bloque

Primero, Segundo, Tercero

Tema

PRIMER BLOQUE:

*Puntuación convencional al usar nexos (cuando, en consecuencia, por lo tanto, debido a).

*Nexos para dar coherencia a los textos.

SEGUNDO BLOQUE:

*Nexos (por ejemplo: por lo tanto, cuando, entonces, porque, etc.), para darle cohesión a un texto.

*Nexos y frases para denotar opinión, puntos de acuerdo y de desacuerdo (los entrevistados coincidieron en, opinión que, por el contrario, de igual manera, por lo tanto, entre otros)

TERCER BLOQUE:

*Oraciones complejas y nexos de subordinación.

*Conectivos causales, temporales y lógicos.

*Formas de redactar una opinión fundamentada en argumentos.

*Uso de verbos y expresiones para reportar hechos y opiniones.

INICIAR

QUE DIFÍCIL DECIDIR

INICIAR

QUE DIFÍCIL DECIDIR

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Segundo, Tercero, Cuarto, Quinto

Tema

SEGUNDO BLOQUE:

*Estrategias para la organización y difusión de la información (seleccionar, jerarquizar, organizar, resumir, entre otras).

*Organización de las ideas al redactar.

*Notas y diagramas para guiar la escritura.

TERCER BLOQUE:

*Información que se presenta en cuadros sinópticos y mapas conceptuales.

*Criterios de clasificación de un conjunto de informaciones

*Características y función de cuadros sinópticos y mapas conceptuales

CUARTO BLOQUE:

*Diferencias y semejanzas en el tratamiento de un mismo .

*Distinción entre datos, argumentos y opiniones.

QUINTO BLOQUE:

*Fundamentación de los argumentos a partir de datos.

Iniciar

¿QUÉ SERÁ?

INICIAR

¿QUÉ SERÁ?

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Segundo

Tema

Inferencias a partir de la descripción.

Empleo del lenguaje para describir.

Palabras y frases adjetivas para describir adecuadamente personas y situaciones

Palabras y frases adjetivas para describir adecuadamente personas y situaciones

Iniciar

5° Ciencias Naturales

CIRCUITOS

SERIE

CIRCUITOS EN SERIE Y PARALELO

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Ciencias Naturales

Bloque

Cuarto

Tema

Aplicaciones del circuito eléctrico.

Tema

Funcionamiento de un circuito eléctrico y sus componentes –pila, cable y foco.

Iniciar

CIRCUITOS

RESISTENCIAS

CIRCUITOS Y RESISTENCIAS

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Ciencias Naturales

Bloque

Cuarto

Tema

Funcionamiento de un circuito eléctrico y sus componentes –pila, cable y foco.

Tema

Materiales conductores y aislantes de la corriente eléctrica.

Tema

Aplicaciones del circuito eléctrico.

Tema

Transformaciones de la electricidad en la vida cotidiana.

Iniciar

ECOSISTEMA

EQUILIBRIO

ECOSISTEMA EN EQUILIBRIO

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Ciencias Naturales

Bloque

Segundo

Tema

Identificación de las personas como parte de los seres vivos, la naturaleza y la biodiversidad.

Tema

Variedad de grupos de seres vivos y diferencias en sus características físicas

Iniciar

LLEGA

EL SOL

¿CÓMO NOS LLEGA EL SOL?

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Ciencias Naturales

Bloque

Tercero

Tema

Procesos de transferencia del calor en la naturaleza: ciclo del agua y corrientes de aire

Tema

Experimentación con procesos de transferencia del calor: conducción y convección en algunos materiales.

Iniciar

SISTEMA

SOLAR

EL SISTEMA SOLAR

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Ciencias Naturales

Bloque

Cuarto

Tema

Modelación del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides

Iniciar

TIMBRE

EL TIMBRE

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Ciencias Naturales

Bloque

Quinto

Tema

Proyecto: Preguntas opcionales: Aplicación de conocimiento científico y tecnológico. ¿Cómo podemos construir una lámpara de mano o un timbre eléctrico?

Iniciar

¿FLOTARÁ O NO?

FLOTARÁ

¿FLOTARÁ O NO?

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Ciencias Naturales

Bloque

Primero

Tema

Experimentación con sólidos, líquidos y gases para construir representaciones de las propiedades medibles de masa y volumen.

Tema

Medición de la masa y del volumen de diferentes sólidos, líquidos y gases.

Tema

Relación de masa y volumen con objetos de diferentes materiales: madera, cartón, unicel y metal.

Iniciar

IMANES

CORRIENTES

IMANES POR CORRIENTES

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Ciencias Naturales

Bloque

Cuarto

Tema

Funcionamiento de un circuito eléctrico y sus componentes –pila,cable y foco.

Tema

Materiales conductores y aislantes de la corriente eléctrica.

Tema

Aplicaciones del circuito eléctrico.

Tema

Transformaciones de la electricidad en la vida cotidiana

Iniciar

CALOR

EFECTOS

QUE LE PASA A LOS CUERPOS CUANDO SE LES TRANSFIERE CALOR?

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Ciencias Naturales

Bloque

Tercero

Tema

Experimentación con procesos de transferencia del calor: conducción y convección en algunos materiales.

Tema

Características de los materiales conductores y aislantes del calor, y su aplicación en actividades cotidianas.

Tema

Prevención de accidentes relacionados con la transferencia del calor.

Iniciar

SONIDO

ATRAPADO

EL SONIDO ATRAPADO EN UN TUBO

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Ciencias Naturales

Bloque

Cuarto

Tema

Proyecto estudiantil para integrar y aplicar aprendizajes esperados y las competencias. Aplicación de conocimiento científico y tecnológico. ¿Cómo funcionan los instrumentos musicales de cuerda y percusiones?

Iniciar

GRAVES

AGUDOS

¿CÓMO DETECTO LOS SONIDOS GRAVES Y LOS AGUDOS?

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Ciencias Naturales

Bloque

Cuarto

Tema

Efectos de los sonidos intensos y prevención de daños en la audición.

Tema

Relación de la vibración de los materiales con la propagación del sonido.

Tema

Relación de la propagación del sonido con el funcionamiento del oído

Iniciar

SUSTACIAS

ADICTIVAS

SUSTACIAS ADICTIVAS Y SUS CONSECUENCIAS

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Ciencias Naturales

Bloque

Primero

Tema

Relación entre el consumo de sustancias adictivas y los trastornos eventuales y permanentes en el funcionamiento de los sistemas respiratorio, nervioso y circulatorio.

Iniciar

CALOR

CONDUCCIÓN

TRANSMISIÓN DE CALOR POR CONDUCCIÓN

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Ciencias Naturales

Bloque

Tercero

Tema

Experimentación con procesos de transferencia del calor: conducción y convección en algunos materiales.

Tema

Características de los materiales conductores y aislantes del calor, y su aplicación en actividades cotidianas.

Tema

Prevención de accidentes relacionados con la transferencia del calor.

Iniciar

CALOR

CONVECCIÓN

TRANSMISIÓN DE CALOR POR CONVECCIÓN

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Ciencias Naturales

Bloque

Tercero

Tema

Experimentación con procesos de transferencia del calor: conducción y convección en algunos materiales.

Tema

Procesos de transferencia del calor en la naturaleza: ciclo del agua y corrientes de aire

Iniciar

ECLIPSES

LOS ECLIPSES SOLARES Y LUNARES

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Quinto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Primero

Tema

Identificación de rectas paralelas, secantes y perpendiculares en el plano, así como de ángulos rectos, agudos y obtusos.

Iniciar

Interactivos 6°

6° Matematicas

ÁREA

ÁREAS

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Quinto

Tema

Armado y desarmado de figuras en otras diferentes. Análisis y comparación del área y el perímetro de la figura original, y la que se obtuvo.

Iniciar

ÁREA

polígonos

Áreas de polígonos

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Quinto

Tema

Resolución de problemas que impliquen una división de número fraccionario o decimal entre un número natural.

Iniciar

COMPARACIÓN

COMPARACIÓN DE RAZONES Y FRACCIONES

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Tercero

Tema

Comparación de razones en casos simples

Iniciar

DIVISIÓN

DECIMALES

DIVISIÓN DECIMALES ENTRE NATURALES

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Quinto

Tema

Resolución de problemas que impliquen una división de número fraccionario o decimal entre un número natural.

Iniciar

DECIMALES

FRACCIONES

DECIMALES Y FRACCIONES EN LA RECTA

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Tercero

Tema

Identificación de una fracción o un decimal entre dos fracciones o decimales dados. Acercamiento a la propiedad de densidad de los racionales, en contraste con los números naturales.

Iniciar

PLANOS

DESARRALLO DE PLANOS

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Cuarto

Tema

Anticipación y comprobación de configuraciones geométricas que permiten construir un cuerpo geométrico.

Iniciar

DISTANCIA

MAPAS

DISTANCIA EN MAPAS A ESCALA

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Primero

Tema

Cálculo de distancias reales a través de la medición aproximada de un punto a otro en un mapa.

Iniciar

DIVISIÓN

FRACCIONES

DIVISIÓN DE FRACCIONES

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Quinto

Tema

Resolución de problemas que impliquen una división de número fraccionario o decimal entre un número natural.

Iniciar

RAZÓN

EL CONCEPTO RAZÓN

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Cuarto

Tema

Comparación de razones del tipo “por cada n, m”, mediante diversos procedimientos y, en casos sencillos, expresión del valor de la razón mediante un número de veces, una fracción o un porcentaje.

Iniciar

PERÍMETRO

EL PERÍMETRO DE LA CIRCUNFERENCIA

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Cuarto

Tema

Cálculo de la longitud de una circunferencia mediante diversos procedimientos.

Iniciar

PLANO

CARTESIANO

EL PLANO CARTESIANO

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Tercero

Tema

Representación gráfica de pares ordenados en el primer cuadrante de un sistema de coordenadas cartesianas

Iniciar

SISTEMA

MEDIDAS

EL SITEMA INGLÉS DE MEDIDAS

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Tercero

Tema

Relación entre unidades del Sistema Internacional de Medidas y las unidades más comunes del Sistema Inglés

Iniciar

GRÁFICAS

CIRCULARES

GRÁFICAS CIRCULARES

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Primero

Tema

Lectura de datos contenidos en tablas y gráficas circulares, para responder diversos cuestionamientos.

Iniciar

FRACCIONES

RECTA

LAS FRACCIONES Y LA RECTA NUMÉRICA

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Segundo

Tema

Ubicación de fracciones y decimales en la recta numérica en situaciones diversas. Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

Iniciar

MEDIANA

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Tercero

Tema

Uso de la media (promedio), la mediana y la moda en la resolución de problemas.

Iniciar

MÚLTIPLOS

DIVISORES

MÚLTIPLOS Y DIVISORES

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Quinto

Tema

Determinación de divisores o múltiplos comunes a varios números. Identificación, en casos sencillos, del mínimo común múltiplo y el máximo común divisor.

Iniciar

RAZONES

PROPORCIONES

RAZONES Y PROPORCIONES

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Tercero

Tema

Comparación de razones en casos simples

Iniciar

SIMETRÍA

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Primero

Tema

Identificación de los ejes de simetría de una figura (poligonal o no) y figuras simétricas entre sí, mediante diferentes recursos

Iniciar

COMPARACIÓN

RAZONES

PROBLEMAS DE COMPARACIÓN DE RAZONES

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Quinto

Tema

Resolución de problemas de comparación de razones, con base en la equivalencia

Iniciar

PORCENTAJES

PROBLEMAS CON PORCENTAJES

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Segundo

Tema

Resolución, mediante diferentes procedimientos, de problemas que impliquen la noción de porcentaje: aplicación de porcentajes, determinación, en casos sencillos, del porcentaje que representa una cantidad (10%, 20%, 50%, 75%); aplicación de porcentajes mayores que 100%.

Iniciar

RESTA

DECIMALES

RESTA CON DECIMALES

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Primero

Tema

Resolución de problemas aditivos con números naturales, decimales y fraccionarios, variando la estructura de los problemas. Estudio o reafirmación de los algoritmos convencionales

Iniciar

SUMA

DECIMALES

SUMA CON DECIMALES

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Matemáticas

Bloque

Primero

Tema

Resolución de problemas aditivos con números naturales, decimales y fraccionarios, variando la estructura de los problemas. Estudio o reafirmación de los algoritmos convencionales.

Iniciar

6° Historia

EL ACCIDENTE

MAPA

EL ACCIDENTE DEL MAPA

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Historia

Bloque

Quinto

Tema

El encuentro de América y Europa.

Iniciar

EXTRAÑOS

AMIGOS

EXTRAÑOS AMIGOS

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Historia

Bloque

Cuarto

Tema

El islam y la expansión musulmana: Mahoma y el nacimiento del islam.

Iniciar

6° Geografía

TALLER

CARTOGRÁFICO

TALLER CARTOGRÁFICO

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Geografía

Bloque

Primero

Tema

Representaciones de la Tierra a lo largo del tiempo.

Tema

Elementos de los mapas: título, simbología, escala, orientación y coordenadas geográficas.

Iniciar

6° Formación Cívica y Ética

PARTICIPACIÓN

PARTICIPACIÓN SOCIAL

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Formación Cívica y Ética

Bloque

Quinto

Tema

Qué acciones han realizado las autoridades del gobierno del lugar donde vivimos para promover bienestar colectivo. Qué acciones faltan para mejorar las condiciones de la comunidad. Por qué es importante la participación conjunta entre autoridades y ciudadanos para la atención de asuntos públicos. En qué decisiones y acciones de gobierno pueden influir los ciudadanos.

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6° Ciencias Naturales

SOBRECALENTADO?

TIERRA

LA TIERRA SE ESTA SOBRECALENTADO?os

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Ciencias Naturales

Bloque

Segundo

Tema

Causas y efectos de la contaminación del aire en el ambiente y la salud humana.

Tema

Valoración de las acciones personales para contribuir a la mitigación de la contaminación del aire.

Tema

Causas del calentamiento global: relación entre la contaminación del aire y el efecto invernadero; efectos del calentamiento global en el ambiente: cambio climático y riesgos en la salud.

Tema

Causas del calentamiento global: relación entre la contaminación del aire y el efecto invernadero; efectos del calentamiento global en el ambiente: cambio climático y riesgos en la salud.

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APOYO

DAME UN PUNTO DE APOYO

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Ciencias Naturales

Bloque

Cuarto

Tema

Efecto de la fuerza en el funcionamiento de las máquinas simples: palanca, polea y plano inclinado.

Tema

Aprovechamiento de las máquinas simples en la vida cotidiana.

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HISTORIA

PIEDRAS

UNA HISTORIA ESCRITA EN PIEDRAS

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Ciencias Naturales

Bloque

Segundo

Tema

Cambios en los seres vivos y en el medio natural a través de millones de años.

Tema

Uso de los fósiles para reconstruir cómo eran los seres vivos en la Tierra hace miles y millones de años.

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FÓSIL

UN FÓSIL CON PATAS

Alineación Curricular

Nivel

Primaria

Grado

Sexto

Asignatura

Ciencias Naturales

Bloque

Segundo

Tema

Causas y consecuencias de la extinción de los seres vivos hace más de 10 000 años y en la actualidad.

Tema

Valoración de las acciones para cuidar a los seres vivos actuales.

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